Resultados: 47

Aplicativos de apoio à educação sobre a segurança do paciente hospitalizado: uma prospecção tecnológica

OBJETIVO: Investigar os aplicativos móveis que foram desenvolvidos com a finalidade de orientar os profissionais, os pacientes e seus acompanhantes quanto às ações de segurança do paciente no contexto de hospitalização. MÉTODO: Prospecção tecnológica realizada nas lojas virtuais App Store e Go...

Quality assessment of mobile applications on postpartum hemorrhage management

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (), 2023
ABSTRACT Objective: To assess mobile application quality on the management of postpartum hemorrhage available in the digital stores of the main operating systems. Method: A descriptive evaluative study, carried out from January to February 2023 on the App Store® and Google Play Store®. The Mobile App...

Aplicativos móveis voltados ao preparo para procedimentos cirúrgicos: uma prospecção tecnológica

Objetivo: analisar as principais características dos aplicativos móveis, disponíveis em lojas virtuais, que tratam sobre a temática da realização de procedimentos cirúrgicos. Método: prospecção tecnológica, de abordagem qualitativa do tipo exploratória, realizada por busca de aplicativos nas ...

Desenvolvimento de aplicativo móvel para predição do risco de lesão por pressão: escala de glamorgan

Nursing (Ed. bras., Impr.); 26 (302), 2023
Objetivo: Desenvolver um aplicativo móvel que utilize a Escala de Glamorgan para prever o risco de lesões por pressão em pacientes pediátricos, no cuidado à beira do leito. Método: Trata-se de um estudo metodológico para o desenvolvimento de um aplicativo móvel visando a predição do risco de le...

Mobile applications as a strategy to support parents in the care of newborns: a scoping review

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (), 2023
ABSTRACT Objective: To map and describe studies available in the literature about mobile applications to support parents in newborn care and data from applications accessible in online stores. Method: This is a scoping review following the Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analy...

Development of a mobile application for health education about sepsis

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (), 2023
ABSTRACT Objective: To develop and validate a mobile application for health education about sepsis. Method: Methodological study composed of two stages. Firstly, information from the Latin American Sepsis Institute and Global Sepsis Alliance was used, followed by putting together, design and layout of ...

Aplicativo móvel “ROBOVID” acerca da COVID-19 junto à população-alvo: estudo de validação semântica

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: validar semanticamente o aplicativo móvel “ROBOVID” com a população-alvo. Método: estudo metodológico, apresentando a sétima etapa do projeto matricial, desenvolvido entre outubro de 2021 e janeiro de 2022, com 21 adultos residentes do estado do Rio de Janeiro, ...

Aplicativo multimídia para cuidados domiciliares de pacientes pós-cirúrgicos: protótipo de tecnologia cuidativo-educacional*

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: desenvolver um protótipo de Tecnologia Cuidativo-Educacional em forma de aplicativo multimídia, voltado aos cuidados domiciliares de pacientes pós-cirúrgicos com dispositivos invasivos. Método: pesquisa metodológica, desenvolvida entre março de 2021 e abril de 2022, norteada pelo modelo ...

Aplicativo móvel para pais de primeira viagem - cuidados ao recém-nascido: relato de experiência

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: relatar a trajetória da produção de uma tecnologia educacional sobre cuidados ao recém-nascido para pais de primeira viagem no formato de aplicativo para dispositivo móvel. Método: relato de experiência vivenciado em janeiro a outubro de 2019, realizado no Laboratório de Tecnologias Edu...

Development and validation of a mobile application for heart failure patients self-care

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
ABSTRACT Objective: To develop and verify content and face validity evidence of a mobile application prototype for heart failure patients self-care. Method: Study of technological development based on Contextualized Instructional Design. In the validation stage, six cardiology specialist nurses evaluat...